Op verkenning!

Welkom!

Via de pagina ‘kunst-praat’ heb je toegang tot deelsites.Verschillende pagina’s hebben een uitklapveld. Onder de tabbladen ‘kunst kijken en denken’ vind je ook leeractiviteiten. Per activiteit voorzien van een inkadering met veelal daarnaast een opvolgpagina: DOE-DENK (soms voorzien van opvraagbaar wachtwoord). De website Kunst op Staat Brabant volgt onder Opdrachten ook deze structuur. De letters achter de werkvorm verwijzen naar een thema. Ook de berichten op dit blog zijn ingedeeld naar deze thema’s, die je vindt onder ‘Thema’s berichten’. Aanvullende berichten vind je op de gekoppelde website Mieke van Os, vervolg.com en  achter de linken in de rechterkolom.Veel leesplezier!

Advertenties

Boy 7

[Tijdelijk parkeren van werkmaterialen opdracht rondom boek-film Boy 7}

 

 

Kunst maakt tongen los

https://www.ntr.nl/De-klas/298

De Klas Matthijs van NieuwkerkMatthijs van Nieuwkerk voor de klas. Hij kan enorm geraakt worden door muziek, boeken en kunst. Het echte leven en boekenleven. Kunst is veel. Wat vinden jongeren van kunst? Matthijs is nieuwsgierig. De telefoon is natuurlijk het kenmerk van deze tijd. Hoe werkt dat door op het waarderen van kunst? Hij draait een plaatje, de leerlingen staan paf als ze zien dat hij de leraar is. Hij valt meteen met drie stellingen in huis.

  • Kunst hangt in het museum.
  • Kunst is voor de rijken.
  • Kunst geeft zin aan het leven.

Kunst is als een uitgebreide vlek

Hebben jullie een vermoeden waar we kunst moeten zoeken? Wat symboliseert kunst? Is het verantwoord om geld uit te geven aan kunst? Welke boodschap zit er achter kunst? Wat wil de kunst met ons? Schilderijen, het Louvre, muziek. We streamen, gaan naar concerten.  Een uitwerking op ons gemoed heeft – zo zegt Matthijs – met name muziek. Matthijs maakt een bruggetje en stipt ook het ontlezen aan. Waar is het moment dat je denkt: ik ga een boek lezen? Hoe word je geraakt door zinnen? Wat zijn de zinnen die jullie steun geven? Kan kunst een gereedschap zijn voor idealen, om op te komen voor minderheden en protest aan te tekenen of een statement te maken. Dat kan kunst ook doen. Kunst inspireert en helpt je buiten de hokjes te denken.

Rose blauw

man-vrouw opvoeding Hoe neutraal zijn woorden en beelden? Winkels verkopen truien voor mannen en voor vrouwen, speelgoed voor jongens en voor meisjes en ouders geven hun kinderen onbewust subtiele hints over de stereotypes die spelen in de maatschappij. Geertje Mak en Judi Mesman over de invloed van maatschappij en opvoeding op gender en gedrag.Het ontstaan van het  ‘zelf’ begint al bij de opvoeding van een kind.